{"id":429,"date":"2011-11-10T14:45:28","date_gmt":"2011-11-10T14:45:28","guid":{"rendered":"http:\/\/blog.filipesaraiva.info\/?p=429"},"modified":"2011-11-10T14:47:57","modified_gmt":"2011-11-10T14:47:57","slug":"esclarecendo-o-caso-usp-pra-quem-ve-de-fora","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/filipe.saraiva.tec.br\/blog\/?p=429","title":{"rendered":"Esclarecendo o caso USP (pra quem v\u00ea de fora)"},"content":{"rendered":"
Este texto oiginalmente est\u00e1 no Facebook, escrito por\u00a0B\u00e1rbara Doro Zachi e\u00a0Jannerson Xavier Borges<\/a>. Compartilho-o na \u00edntegra, aqui no blog, para que pessoas possam l\u00ea-lo livremente, sem as restri\u00e7\u00f5es de acesso que o Facebook imp\u00f5e.<\/em><\/div>\n

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Somos alunos da ECA-USP\u00a0e visto a falta de imparcialidade da m\u00eddia com refer\u00eancia aos \u00faltimos acontecimentos ocorridos dentro da Universidade de S\u00e3o Paulo, cremos ser importante divulgar\u00a0o cen\u00e1rio real do que realmente se passa na USP. Alguns fatos importantes que gostar\u00edamos de mostrar:<\/p>\n

– O incidente do dia 27\/10\/11, quando 3 alunos foram pegos portando maconha,\u00a0N\u00c3O<\/strong>\u00a0foi\u00a0o ponto de partida das reivindica\u00e7\u00f5es estudantis. Aquele foi o estopim para insatisfa\u00e7\u00f5es j\u00e1 existentes.<\/p>\n

– Portanto, gosta\u00edamos de explicitar que a legaliza\u00e7\u00e3o da maconha, seja dentro da Cidade Universit\u00e1ria ou em qualquer espa\u00e7o p\u00fablico,\u00a0n\u00e3o \u00e9 uma reivindica\u00e7\u00e3o estudantil. Alguns grupos at\u00e9 est\u00e3o discutindo essa quest\u00e3o, mas ela\u00a0N\u00c3O<\/strong>\u00a0entra na pauta de discuss\u00f5es que estamos tendo na USP.<\/p>\n

– Os alunos da USP\u00a0N\u00c3O<\/strong>\u00a0s\u00e3o uma unidade. Dentro da Universidade h\u00e1 diversas unidades (FFLCH, FEA, Poli, etc.) e, dentro de cada unidade, grupos com diferentes opini\u00f5es. Por isso n\u00e3o se deve generalizar atitudes de minorias para uma universidade inteira. O que estamos fazendo, isso no geral, \u00e9 sim\u00a0discutir<\/strong>\u00a0<\/strong>a situa\u00e7\u00e3o atual em que se encontra a Universidade.<\/p>\n

– O Movimento Estudantil, respons\u00e1vel pelos eventos recentes,\u00a0N\u00c3O<\/strong>\u00a0\u00e9 uma organiza\u00e7\u00e3o e tampouco possui membros fixos. Cada a\u00e7\u00e3o \u00e9 deliberada em assembleia por alunos cuja presen\u00e7a \u00e9 facultativa. O que h\u00e1 \u00e9 uma lideran\u00e7a desse movimento, composta\u00a0principalmente\u00a0por membros do DCE (Diret\u00f3rio Central dos Estudantes) e dos CAs (Centros Acad\u00eamicos) de cada unidade. Alguns s\u00e3o ligados a partidos pol\u00edticos, outros n\u00e3o.<\/p>\n

– Portanto, os\u00a0meios<\/strong>\u00a0pelos quais o Movimento Estudantil se mostra (invas\u00f5es, pixa\u00e7\u00f5es, etc.) n\u00e3o s\u00e3o decis\u00e3o\u00a0de maiorias\u00a0e, portanto,\u00a0s\u00e3o pass\u00edveis de reprova\u00e7\u00e3o.\u00a0Seus\u00a0fins (ou seja, os pontos reais que s\u00e3o discutidos)<\/strong>, no entanto, t\u00eam ades\u00e3o muito maior, com 3000 alunos na assembleia do dia 08\/11.<\/p>\n

– Apesar de reprovar os meio usados pelo Movimento Estudantil (invas\u00f5es, depreda\u00e7\u00e3o),\u00a0n\u00e3o podemos desligitimar as\u00a0reivindica\u00e7\u00f5es<\/strong>\u00a0feitas por esses 3000 alunos. Os fatos n\u00e3o podem ser resumidos a uma atitude de uma parcela muito pequena dos universit\u00e1rios.<\/p>\n

Sabendo do que esse movimento\u00a0N\u00c3O<\/strong>\u00a0se trata, seguem suas reinvidica\u00e7\u00f5es:<\/p>\n

DISCUSS\u00c3O DO CONV\u00caNIO PM-USP \/ MODELOS DE SEGURAN\u00c7A NA USP<\/strong><\/p>\n

A reivindica\u00e7\u00e3o estudantil n\u00e3o \u00e9: PM FORA DO CAMPUS, mas antes\u00a0SEGURAN\u00c7A DENTRO DO CAMPUS<\/strong>. Os estudantes cr\u00eaem na rela\u00e7\u00e3o dessas reivindica\u00e7\u00f5es por tr\u00eas motivos:<\/p>\n

A PM n\u00e3o \u00e9 o melhor instrumento para aumentar a seguran\u00e7a,<\/strong>\u00a0pois a falta de seguran\u00e7a da Cidade Universit\u00e1ria se deve, entre outros fatores, a um planejamento urban\u00edstico antiquado, gerando grandes vazios. Ilumina\u00e7\u00e3o apropriada, pol\u00edtica preventiva de seguran\u00e7a e abertura do campus \u00e0 populac\u00e3o (gerando maior circula\u00e7\u00e3o de pessoas) seriam mais efeitas. Mas, acima de tudo\u2026<\/p>\n

A Guarda Universit\u00e1ria deve ser respons\u00e1vel pela seguran\u00e7a da universidade.<\/strong>\u00a0Essa guarda j\u00e1 existe, mas est\u00e1 completamente sucateada. Falta contingente, treinamento, equipamento e uma legisla\u00e7\u00e3o amparando sua atua\u00e7\u00e3o. Seria muito mais razo\u00e1vel aprimor\u00e1-la a permitir a PM no campus, principalmente porque\u2026<\/p>\n

A PM \u00e9 instrumento de poder do Estado de S\u00e3o Paulo sobre a USP, que \u00e9 uma autarquia<\/strong>\u00a0e, como tal, deveria ter autonomia administrativa. O conceito de Universidade pressup\u00f5e a supremacia da ci\u00eancia,\u00a0sem submiss\u00e3o a interesses pol\u00edticos e econ\u00f4micos<\/strong>. A elei\u00e7\u00e3o indireta para reitor, com sele\u00e7\u00e3o pessoal por parte do governador do Estado, ilustra essa submiss\u00e3o. O atual reitor Jo\u00e3o Grandino Rodas, por exemplo, era homem forte do governo Serra antes de assumir o cargo.<\/p>\n

POSTURA MAIS TRANSPARENTE DO REITOR RODAS \/ FIM DA PERSEGUI\u00c7\u00c3O AOS ALUNOS<\/strong><\/p>\n

Antes de tudo, independentemente de quest\u00f5es ideol\u00f3gicas,\u00a0Rodas est\u00e1 sendo investigado pelo Minist\u00e9rio P\u00fablico de S\u00e3o Paulo por corrup\u00e7\u00e3o<\/strong>, sob acusa\u00e7\u00e3o de envolvimento em esc\u00e2ndalos como nomea\u00e7\u00e3o a cargos p\u00fablicos sem concurso (inclusive do filho de Suely Vilela, reitora anterior a Rodas), cria\u00e7\u00e3o de cargos de Pr\u00f3-Reitor Adjunto sem previs\u00e3o or\u00e7ament\u00e1ria e autoriza\u00e7\u00e3o legal, e outros.<\/p>\n

No mais,\u00a0suas decis\u00f5es s\u00e3o contr\u00e1rias \u00e0 autonomia administrativa que \u00e9 direito de toda universidade<\/strong>. Depois de declarar-se a favor da privatiza\u00e7\u00e3o da universidade p\u00fablica, suspendeu sal\u00e1rios em ocasi\u00f5es de greve, anunciou a demiss\u00e3o em massa de 270 funcion\u00e1rios e, principalmente, moveu processos contra alunos e funcion\u00e1rios envolvidos em protestos pol\u00edticos.<\/p>\n

Rodas, em suma: foi eleito indiretamente, faz uma gest\u00e3o corrupta e destr\u00f3i a autonomia universit\u00e1ria.<\/strong><\/p>\n

Voc\u00ea pode estar pensando\u2026<\/p>\n

MAS E O ALUNO MORTO NO ESTACIONAMENTO DA FEA-USP, ENTRE OUTRAS OCORR\u00caNCIAS?<\/strong><\/p>\n

Sobre o caso espec\u00edfico,\u00a0a PM fazia blitz dentro da Cidade Universit\u00e1ria na noite do assassinato.<\/strong>\u00a0Ainda \u00e9 bom lembrar que a presen\u00e7a da PM j\u00e1 vinha se intensificando desde sua primeira entrada na USP, em Junho\/2009 (entrada permitida por Rodas, ent\u00e3o bra\u00e7o-direito de Serra). Mesmo assim, ela n\u00e3o alterou o n\u00famero de ocorr\u00eancias nesse per\u00edodo comparado com o per\u00edodo anterior a 2009.\u00a0<\/strong>Ao contr\u00e1rio, iniciou um policiamento ostensivo, relugarmente enquadrando alunos, mesmo das unidades nas quais mais estudantes apoiam sua presence, como Poli e FEA.<\/p>\n

MAS E A DIMINUI\u00c7\u00c3O DE 60% NA CRIMINALIDADE AP\u00d3S O CONV\u00caNIO USP-PM?<\/strong><\/p>\n

S\u00e3o dados corretos. Por\u00e9m a estat\u00edstica mostra que\u00a0esta varia\u00e7\u00e3o n\u00e3o est\u00e1 fora da varia\u00e7\u00e3o anual na taxa de ocorr\u00eancias dentro do campus (\u00a0<\/strong>http:\/\/bit.ly\/sXlp0U\u00a0)<\/strong>. A PM, portanto, n\u00e3o causou diminui\u00e7\u00e3o real da criminalidade na USP antes ou depois do conv\u00eanio. Lembre-se: ela j\u00e1 estava presente no in\u00edcio do ano, quando a criminalidade disparou.<\/p>\n

MAS, AFINAL, PARA QUE SERVE A TAL AUTONOMIA UNIVERSIT\u00c1RIA?<\/strong><\/p>\n

Serve para que a Universidade possa cumprir suas fun\u00e7\u00f5es da melhor maneira poss\u00edvel. De maneira simplista, s\u00e3o elas:<\/p>\n

– Melhorar a sociedade com pesquisas cient\u00edficas,<\/strong>\u00a0sem depender de retorno financeiro imediato.<\/strong><\/p>\n

– Formar cidad\u00e3os com um verdadeiro senso cr\u00edtico,\u00a0pois mera especializa\u00e7\u00e3o profissional \u00e9 papel de cursos t\u00e9cnicos e de tecnologia<\/strong>.<\/p>\n

Importante: autonomia universit\u00e1ria total\u00a0n\u00e3o existe.<\/strong>\u00a0O dinheiro vem sim, do Governo, do contribuinte, por\u00e9m a autonomia universit\u00e1ria n\u00e3o serve tirar responsabilidades da Universidade,\u00a0mas sim para que ela possa cumprir essas responsabilidades melhor.<\/strong><\/p>\n

COMO ISSO ME AFETA? POR QUE EU DEVERIA APOIA-LOS?<\/strong><\/p>\n

As lutas que est\u00e3o ocorrendo na USP s\u00e3o localizadas, mas tratam de temas\u00a0GLOBAIS<\/strong>. S\u00e3o duas bandeiras:\u00a0SEGURAN\u00c7A<\/strong>\u00a0e\u00a0CORRUP\u00c7\u00c3O<\/strong>, e acredito que opini\u00f5es sobre elas n\u00e3o sejam t\u00e3o divergentes. Algu\u00e9m apoia a corrup\u00e7\u00e3o? Alguem \u00e9 contra seguran\u00e7a?<\/p>\n

O que voc\u00ea acha mais sensato:<\/p>\n

– Recha\u00e7ar reivindica\u00e7\u00f5es justas por conta de depreda\u00e7\u00f5es e atos reprov\u00e1veis de uma minoria, ou;<\/strong><\/p>\n

– Aderir a essas mesmas reivindica\u00e7\u00f5es, propondo a\u00e7\u00f5es mais efetivas?<\/strong><\/p>\n

Voc\u00ea tem a liberdade de escolher, contra-argumentar ou mesmo ignorar.<\/p>\n

Mas lembre-se de que liberdade s\u00f3 existe com esclarecimento.<\/p>\n

Espero ter contribu\u00eddo para isso.<\/p>\n

Se voc\u00ea se interessa pelo assunto, pode come\u00e7ar lendo este depoimento:\u00a0http:\/\/on.fb.me\/szJwJt<\/a><\/p>\n

B\u00e1rbara Doro Zachi e\u00a0Jannerson Xavier Borges<\/p>\n

PS: J\u00e1 que a desconfian\u00e7a \u00e9 com a m\u00eddia, evitamos linkar material de qualquer ve\u00edculo.<\/p>\n

fonte:\u00a0http:\/\/www.facebook.com\/notes\/jannerson-xavier\/esclarecendo-o-caso-usp-pra-quem-v%C3%AA-de-fora\/2459499642739<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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